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制造大类专业基础课

机械制图(机械专业)(第六版)
 
 
 
书名
机械制图(机械专业)(第六版)
书号
ISBN 978-7-5611-8493-6
作者(主编单位)
刘哲  青岛职业技术学院
高玉芬  辽宁机电职业技术学院
出版时间
2014.6
定价
39.80元
前言
   机械制图(机械专业)》(第六版)是“十二五”职业教育国家规划教材,也是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、辽宁省普通高等学校精品教材,也是新世纪高职高专教材编审委员会组编的制造大类专业基础课系列规划教材之一。
  本教材是在前几版的基础上,依据教育部审定的工程制图课程基本要求,按照新的教学改革方法编写而成的。本教材按照模块化、任务驱动的思路进行编写,体现了“行动导向”的新理念。
  全书内容共分为两大模块,分别为基础模块和技能模块。在基础模块中以教学任务为主线,设有五个教学任务,每一个教学任务均设置了“实例分析”、“学习资料”、“实施步骤”和“知识拓展”环节,以便引导学生总结和强化所学知识。在技能模块中以减速器为主要载体,共划分为九个独立的项目,按照“学习资料”、“实施步骤”和“知识拓展”三个环节实施。
  本教材在前几版的基础上重新调整了各任务和项目中的知识结构,使其更符合生产实际,力求突出以下特色:
 1.编写模式新颖,教材体系体现高职特色打破章节编写模式,建立了“以行动体系为框架,用任务进行驱动,以工作项目为导向”的教材体系。通过“任务驱动”和“项目化”教学完成每个任务、项目的完整工作过程,以此体现“学中做、做中学”的职业教育特色。
 2.教材内容实用性强,满足现代机械行业的发展要求教材内容全面,实用性强。把德国职业教育“工作过程系统化”的教学思想中国化,将企业典型的工作任务内容转化为课程内容,形成理论、实践一体化的课程内容,按工作过程序化课程内容,根据课程标准,以企业的典型产品为载体编写课程教材,汇编来自于教学、科研和行业企业的最新典型案例,反映企业的新技术、新工艺和新方法。教材采用最新《技术制图》和《机械制图》国家标准,充分体现了先进性。
 3.适应高职教育教学改革,满足行动导向教学要求变学科体系为行动体系,便于教师的行动导向教学。确保学科体系知识的总量够用、实用,满足学生的可持续发展要求。在基础模块部分,由于学生刚接触此门课程,不适合项目教学,因此以工作任务为主线,学习制图基础知识,学生可带着目标、疑问来学习,先有结论,后有行动,打破传统的思维模式,激发学生的求知欲。在技能模块中,充分考虑工程图学在实际中的具体应用,项目的设置与实施满足有实在的载体,有完整的工作过程;由简单到复杂地考虑传统学科知识的融入;确保项目来自实际并高于实际,具有实践和教学的双重意义。教师在教学中,在布置任务、项目后可直接进入任务、项目实施阶段,可在实施过程中讲解相关知识,也可设置引导文引导学生自学。
 4.教材的版式、印装质量好教材中字体、字号的选择符合学生的发展心理、学习心理和阅读心理,教材中的图形采用现行国家标准,教材中图文的设计和编排合理,采用双色印刷,教材整体美观、规范。
 5.实例、习题符合职业资格考试要求精选的实例、习题不仅有一定的典型性,还能够满足全国制图员职业资格考试要求,学生通过学习此教材,可顺利通过制图员考试,课程结束后无须经过培训,可达到以证代考。
 6. 教学资源丰富,提供优质教学服务强调教辅资源的开发,力求为教学工作构建更加完善的辅助平台,为教师提供更多的方便。本教材除配套的《机械制图习题集(机械专业)》(第六版)以外,还重点开发了多媒体电子课件及习题答案等配套资料。如有需要,请登录教材服务网站下载。
  尽管我们在探索教材特色的建设方面做出了许多努力,但由于编者水平有限,教材中仍可能存在一些错误和不足,恳请各教学单位和读者在使用本教材时多提宝贵意见,以便下次修订时改进。   
 
 
 
 

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